Principal stiluri de viață și probleme sociale

Educația școlară maternă

Educația școlară maternă
Educația școlară maternă

Video: Mobilități educație școlară și educația adulților- 5 februarie 2019 2024, Septembrie

Video: Mobilități educație școlară și educația adulților- 5 februarie 2019 2024, Septembrie
Anonim

Școala maternă, French École Maternelle, o școală franceză pentru copii între doi și șase ani. Școli private pentru copii mici au fost fondate în Franța în jurul anului 1779, sub influența lui Émile, de Jean-Jacques Rousseau. Guvernul central a preluat majoritatea în 1833 și le-a numit școli materne, în speranța că îngrijirea va fi ca cea a unei mame. Pauline Kergomard, inspector general al școlilor din 1879 până în 1917, a desființat taxele în 1881. În 1886 ea a emis instrucțiuni care susțineau că ar trebui să li se ofere copiilor jucării și jocuri provocatoare și să li se permită să se mute. Până în 1911, fiecare copil francez avea acces fie la o școală maternă adăpostită special, fie la o școală pentru sugari într-o clădire a școlii primare, iar aproximativ 60 la sută participau la o astfel de școală sau la o școală privată similară.

Școlile materne sunt voluntare și sunt deschise șase zile pe săptămână pentru multe ore în fiecare zi. Majoritatea școlilor materne private nu percep taxe și respectă îndeaproape orientările guvernamentale în schimbul unor subvenții generoase. Copiii sunt supravegheați în jocuri, exerciții și alte activități recreative și li se oferă instrucțiuni rudimentare în vorbire, cânt, desen, cunoștințe generale și etică de bază. Se depun eforturi pentru a îmbunătăți percepția și abilitățile de limbaj, pentru a lărgi experiența și a insufla sensibilitatea morală. Cercetătorii au descoperit că școlile materne ajută copiii săraci în mare măsură cu exerciții fizice și nutriție, dar sunt împiedicate să crească abilitățile intelectuale, din cauza unui raport elev elev-profesor.