EdTech Challenge

Nimeni nu se miră de pixul sau proiectorul aerian ca o „tehnologie de învățare” puternică. În ordine scurtă, majoritatea aplicațiilor de tehnologie educațională și Chromebookurile de astăzi pot înceta să fie gadgeturi superbe, de asemenea, stabilindu-se pe fundalul instrumentelor consacrate care îi ajută pe studenți să învețe.

Dar cea mai mare provocare pentru „edtech” în viitor va fi pur și simplu aceasta: Căutarea generațiilor noi de instrumente va fi condusă de profesori, studenți și comunități umane - sau de tehnologia avansată care își stabilește propria agendă?

Educația are în vedere pregătirea elevilor pentru a supraviețui în societate. Aceasta înseamnă că cunoștințele pe care le împărtășim, felul în care o împărtășim și instrumentele pe care le folosim reflectă atât ceea ce iubim, cât și frica despre lumea noastră.

În următorii ani, vom iubi și frica în mod alternativ inteligența mașinii (sau „AI”) cu intensitate țipătoare. Unii dintre noi vom declara inteligența mașinii instrumentul de învățare chintesențial - nivelul social care va șterge diferențele de clasă sau rasă, punând orice obiectiv la îndemâna oricui. Alții vor condamna învățarea mașinilor, susținând că este eliminarea umanității și individualității noastre și ne va înrobi către zeul nemilos și neiertător al eficienței.

Mașinile sunt minunate la sarcini. S-ar putea chiar dovedi a fi grozav la pregătirea oamenilor pentru a face sarcini specifice - de la algebră la interpretarea unui semnal EKG. Însă încorporate în cuvântul educație sunt rădăcinile și ideile latine ale educare, sau „a aduce,” și educere, ceea ce înseamnă a aduce mai departe. Aceasta face ca „educația” (spre deosebire de formare) să fie profund socială.

Deci, cum vom construi instrumente pentru învățare, care sunt concepute în jurul oamenilor - și concepute pentru a menține oamenii la conducere? Dacă îi ținem pe profesori și studenți responsabili de instrumentele pe care le folosim pentru a crește generațiile viitoare - pentru a le educa - vom salva totuși umanitatea.